Фонд Ибн Сины
«Арабский разум»: Мухаммад ‘Абид ал-Джабири vs. Иммануил Кант
Направление: Философия и религия | Регионы: Без региона | Формат: Большой курс (10+) |
Основной партнер:
Темы :
- Вводная лекция № 1
- Схематика действия и схематика субстанции
- Вводная лекция № 2
- Легко ли управлять своим сознанием? Основания европейничанья
- Закон «что-и-какое»
- Вариативность смыслополагания и парадигма когнитивизма
- Как обуздать «демона Пирса»? Когнитивные привычки больших культур
- Арабский литературный язык. Смысл
- Арабский литературный язык. Харф. Корень. Джумла.
- Время. Автохтонное и заимствованное в арабо-мусульманской философии
- Время. Аристотель, Кант, мутазилиты и Ибн ‘Араби
- Вероучение и логика: Ибн Рушд, мутазилиты, ашариты. Физика, основанная на метафизике действия
- Истинный, Творение и Третья вещь: концепция Ибн ‘Араби
- Обустраивание мира: Ибн Халдун и его «Мукаддима»
- Многоликая фальсафа: что в ней от схематики действия? Подведение итогов
Описание курса:
В пространстве современной мысли, где западный канон долгое время диктовал условия дискуссии, мы оказываемся перед рядом интеллектуальных вызовов, ставящих под вопрос саму возможность «универсального» знания. Наш новый курс — это попытка не просто описать, но и преодолеть затруднение, с которым сталкиваются при описании инокультурной традиции, и решить «задачу Жюльена»: как понять Другой разум, не искажая его собственными категориями?
Мы предлагаем вам сложное, но увлекательное путешествие к основаниям философской рефлексии, в котором нам помогут Мухаммад 'Абид ал-Джабири (1935–2010), крупнейший марокканский философ, специализировавшийся в области исламской мысли, и Иммануил Кант (1724–1804), один из центральных мыслителей эпохи Просвещения, родоначальник немецкой классической философии.
☑️Что нас ждет на курсе?
От платоновской пещеры до вычислительной метафоры. Мы заново прочтем древние символы и разберем современные парадигмы — от двух вариантов понимания знака у Пирса до проектов «естественного семантического метаязыка» А. Вежбицкой и модели «Смысл ⇔ Текст» И.А. Мельчука.
Сознание: как о нем говорить? Мы проясним базовые концепты: Я-и-я, целостность и связность, «Что-и-какое», то же иначе. Рассмотрим сознание не как объект, а как способность — к разворачиванию целостности в формах связности.
Большие культуры как «оптические системы». Мы откажемся от одномерного универсализма в пользу подлинного, признающего право на собственную оптику.
Фокус-пример: арабо-мусульманская большая культура (АМБК). Мы детально разберем морфологию АМБК: ее язык, право, философию и логику. Отдельный блок будет посвящен арабскому литературному языку (АЛЯ) и арабской языковедческой традиции (АЯТ) — ключам к пониманию сознания их носителей.
Этот курс — для тех, кто устал от поверхностных кросс-культурных сравнений и готов к глубокой, порой неудобной, но плодотворной работе по деконструкции собственного интеллектуального инструментария и встрече с подлинной Инаковостью.
Видео-уроки курса
Войдите в аккаунт, чтобы просмотреть все уроки
Лекторы:
Показать всех
Партнеры:
-
Фонд Ибн Сины
Подписывайтесь на нас
Курсы, которые могут вам понравиться
История коранических прор...
По подписке
Подробнее
Иранские языки: прошлое и...
По подписке
Подробнее
История исламо-христианск...
По подписке
Подробнее
.png)
Нусайриты в Османских ист...
По подписке
Подробнее
Культура и искусство кадж...
По подписке
Подробнее
Персидский Язык с Ольгой...
По подписке
Подробнее
Центральная Азия. На пере...
бесплатно
Подробнее
Шиитские династии: простр...
По подписке
Подробнее
Каджары: история и культу...
По подписке
Подробнее
Ислам и политика
По подписке
Подробнее
Смирнов Андрей Вадимович
Деятельность:
арабист, академик РАН, руководитель сектора фил...